Novianti, Ranti, Universitas Islam Nusantara
-
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 3 No. 2 (2017) - Articles
REHABILITASI BERBASIS MASYARAKAT SEBAGAI UPAYA MEMENUHI KEBUTUHAN ANAK DENGAN DISABILITAS
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 2 No. 2 (2016) - Articles
MODEL KOMUNIKASI EFEKTIF ANTARA GURU DAN ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PEMBERIAN PROGRAM ADL (AKTIVITAS KESEHARIAN) DAN POLA ASUH DI SEKOLAH INKLUSIF KABUPATEN BANDUNG
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 6 No. 1 (2020) - Articles
HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN OPTIMISME PADA REMAJA PENGHUNI PANTI ASUHAN KOTA BUKITTINGGI
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 2 No. 1 (2016) - Articles
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN PEMENUHAN KEBUTUHAN PENDIDIKAN ANAK DENGAN DISABILITAS
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 7 No. 1 (2021) - Articles
PENERAPAN METODE FONIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 5 SD DI SLB B-C NIKE ARDILLA YPWN
Abstract PDF (Bahasa Indonesia) -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 7 No. 2 (2021) - Articles
PENGEMBANGAN MEDIA SOSIALISASI PENDIDIKAN TENTANG KESULITAN BELAJAR SPESIFIK BAGI GURU-GURU DI SEKOLAH DASAR
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 3 No. 1 (2017) - Articles
UPAYA GURU DALAM MEMBANTU ANAK DENGAN SELECTIVE MUTISM BELAJAR BERSAMA DI SEKOLAH
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 3 No. 1 (2017) - Articles
ASESMEN KESULITAS BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS 1 SDN SUKARASA KOTA BANDUNG
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 5 No. 2 (2019) - Articles
MENGAJARKAN MEMBACA BAGI ANAK DENGAN AUTISME NONVERBAL MELALUI PICTURE TO TEXT MATCHING INSTRUCTION (PILOT STUDY)
Abstract Untitled -
INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 3 No. 1 (2017) - Articles
PEDOMAN ASESMEN KESADARAN LINGUISTIK SEBAGAI DASAR PENYUSUNAN PROGRAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAGI ANAK LEARNING DISABILITIES DI TINGKAT SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF
Abstract Untitled