Almarogi, Ahmad Mugni, Universitas Islam Nusantara, Indonesia

• INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 5 No. 1 (2019) - Articles
  IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN VOKASIONAL SEBAGAI INVESTASI BAGI ANAK TUNAGRAHITA DALAM SETTING PENDIDIKAN KHUSUS
  Abstract  Untitled
• INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 6 No. 2 (2020) - Articles
  MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN
  Abstract  Untitled
• INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 5 No. 2 (2019) - Articles
  PROFIL PERILAKU ANAK DOWN SYNDROME PADA MASA PUBERTAS
  Abstract  Untitled
• INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 4 No. 2 (2018) - Articles
  KETERAMPILAN VOKASIONAL MEMBUAT TEMPELAN KULKAS BAGI ANAK TUNAGRAHITA DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DI SMALB
  Abstract
• INCLUSIVE: Journal of Special Education Vol. 8 No. 1 (2022) - Articles
  EVALUASI PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN DIRI PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS IV SDLB DI SLB MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG
  Abstract  Untitled