Kompetensi Pustakawan Dalam Inovasi Transformasi Teknologi Di UPT Perpustakaan Universitas Pasundan
DOI:
https://doi.org/10.30999/n-jils.v7i1.3256Kata Kunci:
SLiMS; Kompetensi Pustakawan; InovasiAbstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya suatu kenyataan, bahwa inovasi teknologi informasi saat ini pada sistem perpustakaan perguruan tinggi memiliki peranan yang sangat penting untuk membantu pustakawan dalam menjalankan peran dan fungsinya. Dengan diterapkannya SLiMS pada UPT Perpustakaan Universitas Pasundan pengelolaan sistem perpustakaan khususnya dalam pengolahan koleksi dan pelayanan sirkulasi diharapkan dapat meningkatkan kinerja
pustakawan sebagai salah satu bagian penting dalam sistem pendidikan. Tetapi kompetensi pustakawan dalam mengunakan SLiMS di UPT Perpustakaan Universitas Pasundan Bandung belum dimanfaatkan dengan sebaik mungkin.Maka adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi pustakawan baik dari segi pengetahuan, keterampilan, dan sikap dalam memanfaatkan SLiMS untuk meningkatkan kualitas layanan yang ada di UPT Perpustakaan Universitas Pasundan Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa kompetensi pustakawan bagian pengolahan koleksi dan pelayanan sirkulasi dalam memanfaatkan Senayan Library Management System sudah memiliki pengetahuan yang sesuai dan keterampilan yang cukup terampil serta sudah memiliki sikap yang terbuka, proaktif, dan berorientasi pada pembelajaran terhadap inovasi yang sudah dilakukan.
Referensi
Adams, N. E. (2015). Bloom's taxonomy of cognitive learning objectives. Journal of Medical Library Association: JMLA, 103(3), 152-153.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Basrowi dan Suwandi. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif. Rineka Cipta,Jakarta. Bloom, Benyamin.S, (2014). Taxonomy of Educational Objective. New York: Longman.
Cahyono, J. E., & Heriyanto, H. (2013), Analisis pemanfaatan senayan library management system (slims) di kantor perpustakaan dan arsip daerah kota salatiga. (Jurnal Ilmu Perpustakaan,2013), vol.2 no.3
Deddy, Mulyana. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Everett M. Rogers. (1983). Diffusion of Innovations. London: The Free Press.
Fadli, M. R. (2021). Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54
Hayuningrat, Sri Prabowo. 2010. Media Literasi Khalayak Dewasa Dini Pada Tayangan Reality Show di Televisi (Studi Kasus pada Khalayak Reality Show Orang Ketiga). Depok: Universitas Indonesia.
Ikatan Pustakawan Indonesia. 1998. Kode Etik Pustakawan dalam Kiprah Pustakawan. Jakarta: IPI
International Federation of Library Associations. (2006). The IFLA School Library Guidelines. Diakses dari http://www.ifla.org/VII/s11/pubs/school-guidelines.htm pada tanggal 20 Februari 2024.
Khasanah, Nanan. 2008. Kompetensi Pustakawan di Era Perpustakaan Digital. Disampaikan dalam Pelatihan perpustakaan Digital untuk pustakawan di Lingkungan PMPTK se- Indonesia, Institut Teknologi Bandung.
Fahrizandi. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi di Perpustakaan. Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 4(1). DOI: http://dx.doi.org/10.29240/tik.v4i1.1160
Moleong, Lexy J. (2017:280-281)). Metode Penelitian Kualitatif, cetakan ke-36, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Nana Syaodih Sukmadinata. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Noerhayati (1987: 1-2) Pengelolaan Perpustakaan. Bandung: Penerbit Alumni.
Nugrohoadhi, A. (2013). Menakar Peranan Pustakawan Dalam Implementasi Teknologi Informasi Di Perpustakaan. Khizanah Al-Hikmah, 1(2), 101– 114. Retrieved From Http://Journal.UinAlauddin.Ac.Id/Index.Php/Khizanah-Al-Hikmah/Article/View/34/14
Ridwan, & Susanto, S. (2019). Penerapan Aplikasi Slims Akasia Dalam Pelayanan Informasi Pemustaka Di Upt Perpustakaan Universitas Mataram Periode 2019. Jurnal Ilmu Perpustakaan (JIPER), 1(1): 33-53. https://journal.ummat.ac.id/index.php/JIPER/article/view/1505
Rogers, Everett M. (1995). Diffusion of Innovations (Fourth Edition). The Free Press. New York.
Santoso, Jody. 2016. Petunjuk Teknis Alih Data Bibliografi Secara Elektronik Koleksi Buku. Yogyakarta: UPT Perpustakaan ISI
Siregar. M.R.A. 2015. Kompetensi Yang Harus Dimiliki Seorang Pustakawan. Diakses melalui https://media.neliti.com/media/publications/196919-ID-peran-pustakawan-dalam-menigkatkan-layanan.pdf.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Penerbit Alfabeta, Bandung.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujarweni, V. Wiratna. (2019) Metodologi Penelitian Bisnis & Ekonomi. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Sulistyo-Basuki.1991. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Umum. Sutopo. (2006) Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS.
Suwartini, S. (2016). Teori Kepribadian Social Cognitive: Kajian Pemikiran Albert Bandura Personality Theory Social Cognitive: Albert Bandura. Al-Tazkiah 5(1), 37–46.
Walidin, W., Saifullah, & Tabrani. (2015). Metodologi penelitian kualitatif & grounded theory.
FTK Ar-Raniry Press.
Widijanto, Tjahyono. 2008. Memanfaatkan Teknologi Informasi Perpustakaan Nasional Menjalankan Amanat Undang-Undang Perpustakaan. Visipustaka, Vol. 10 No. 3.
Undang-undang No. 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan Bab 1 Pasal 1 Ayat 1.
Yang, S. Q., & Li, L. (2016). Emerging Technologies For Librarians: A Practical Approach To Innovation. Practical Art Of Motion Picture Sound. Amsterdam: Elsevier.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Citation Check
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to Nusantara Journal of Information and Library Studies journal and afiliasi as the publisher of the journal. Copyright encompasses rights to reproduce and deliver the article in all form and media, including reprints, photographs, microfilms, and any other similar reproductions, as well as translations.
Nusantara Journal of Information and Library Studies and the Editors make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in Nusantara Journal of Information and Library Studies journal are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.
The Copyright Transfer Form can be downloaded here: [copyright transfer form]. The copyright form should be signed originally and send to the Editorial Office in the form of original mail, scanned document or fax :
Rosiana Nurwa Indah (Editor-in-Chief)
Editorial Office of Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS)
Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Jl. Soekarno Hatta No. 530 Bandung
Email: jils.uninus@gmail.com
