Renaningtias, N., Utama, F. P., & Sari, J. P. (2022). Peningkatan Kompetensi Guru Taman Kanak-kanak dalam Pendampingan Belajar Anak Usia Dini melalui Penerapan Pembelajaran Daring. JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 12(1), 64–67. Retrieved from https://ojs.uninus.ac.id/index.php/JPKM/article/view/1498