AISYAH, Aisyah. Hubungan Penerapan Model Cooperative Learning dengan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islami. Mutiara Guru: Jurnal Model Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 37–44, 2026. DOI: 10.30999/mugu.v2i1.3935. Disponível em: https://ojs.uninus.ac.id/MUGU/article/view/3935. Acesso em: 21 aug. 2026.