Analisis Wacana Kritis Pesan Dakwah Aqidah, Syariah, dan Akhlak dalam Buku Wahabi Gagal Paham
DOI:
https://doi.org/10.30999/lantera.v4i1.4148Keywords:
Pesan Dakwah, Analisis Wacana Kritis, Aqidah,, AkhlakAbstract
Buku "Wahabi Gagal Paham" karya Kiyai Idrus Ramli merupakan diskursus penting yang membahas perbedaan fundamental antara pemahaman kelompok Muslim tradisionalis (Ahlus Sunnah wal-Jama'ah) dan gerakan Wahabi di Indonesia. Dalam konteks pluralitas pemahaman keagamaan yang semakin dinamis, buku ini sangat krusial untuk dikaji karena tidak sekadar menyampaikan pesan dakwah, melainkan juga melontarkan kritik tajam terhadap dogma keagamaan yang dianggap menyimpang. Penelitian ini bertujuan menganalisis konstruksi pesan dakwah—yang mencakup aspek aqidah, syariah, dan akhlak—dalam buku tersebut, sekaligus mengungkap relasi kuasa ideologis yang tersirat di dalamnya melalui pendekatan Analisis Wacana Kritis (AWK). Menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan kerangka AWK model Norman Fairclough, penelitian ini membedah dimensi teks, praktik wacana, dan praktik sosial budaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan dakwah dalam buku ini secara sistematis mengonter klaim-klaim Wahabi. Pada dimensi Aqidah, pesan difokuskan pada peneguhan tauhid yang lurus dan penolakan terhadap trilogi tauhid Ibnu Taimiyah yang berpotensi memicu pengkafiran. Pada ranah Syariah, buku ini mempertahankan validitas Qiyas dan Atsar Sahabat sebagai metode istinbath hukum yang sah, menolak literalisme kaku. Sementara pada aspek Akhlak, pesan dakwah ditekankan pada pelestarian tradisi spiritual pembentuk karakter seperti Maulid Nabi, Tabarruk, dan Istighotsah, yang merepresentasikan Islam rahmatan lil 'alamin.
References
Abu Hanifah. (2003). Al-Fiqh Al-Akbar. Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Abu Zahra, M. (1958). Usul al-Fiqh. Dar al-Fikr al-Arabi.
Al-Attas, S. M. N. (1995). Prolegomena to the Metaphysics of Islam: An Exposition of the Fundamental Elements of the Worldview of Islam. International Institute of Islamic Thought and Civilization (ISTAC).
Ali Yaman Husen. (2020). Hadis-Hadis tentang media dakwah. Jurnal Ilmiah, 1(1).
Anwar, S., & Umam, H. (2025). Globalization and The Crisis in Islamic Education: Al-Attas’ Epistemological Response and The Reconstruction of Adab-Based Pedagogy. JURNAL YAQZHAN: Analisis Filsafat, Agama Dan Kemanusiaan, 11(1), 135–149. https://doi.org/10.24235/jy.v11i1.21161
Ardhina Saraswati. (2017). Wacana Pelawanan Persebaya 1927 terhadap PSSI: Analisis Wacana Kritis Nourman Farloch. Jurnal Universitas Airlangga, 17(2).
Ash'ari, A. a.-H. (1996). al-Ibanah an Usul al-Diyanah. Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Asy-Syafi'i, I. (1997). Ar-Risalah. Dar al-Kutub al-Ilmiyah.
Auda, J. (2008). Maqasid al-Shariah as Philosophy of Islamic Law: A Systems Approach. International Institute of Islamic Thought.
Bakar, A. A., Mulyanto, A., Suherman, U., & Anwar, S. (2025). Kiai’s Leadership Strategy in Improving Ustaz Competence at Pondok Pesantren Al-Fauzanniyah Sukaresmi Garut. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(02). https://doi.org/https://doi.org/10.30868/im.v8i02.8746
Brown, G., & Yule, G. (1983). Discourse Analysis. Cambridge University Press.
Effendi, O. U. (2003). Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Remaja Rosdakarya.
Fadhol. (2011). Apa itu penelitian deskriptif, karakter, ciri ciri, dan contohnya. Blog Mau Kuliah.id. https://blog.maukuliah.id/pengertian-penelitian-deskriptif/
Fairclough, N. (1989). Language and Power. Longman.
Fairclough, N. (1995). Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language. Routledge.
Ghazali, A. H. (1986). Ihya Ulum al-Din. Dar al-Turath.
Ghazali, M. (1998). Methodology of Da'wah. Dar al-Qalam.
Ibn Hajar al-Asqalani. (1986). Al-Durar al-Kamina. Maktabah al-Khanji.
Ibn Hajar al-Asqalani. (2001). Fath al-Bari. Dar Ihya al-Turath al-Arabi.
Ibn Kathir, I. i. U. (2000). Tafsir Ibn Kathir. Darussalam.
Ibn Qayyim al-Jawziyyah. (1996). Madarij al-Salikin. Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Ibn Qayyim al-Jawziyyah. (2003). I'lam al-Muwaqqi'in. Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah.
Ibn Taymiyyah. (1998). Majmu' al-Fatawa. Dar al-Kotob al-Ilmiyah.
Jørgensen, M., & Phillips, L. (2002). Discourse Analysis as Theory and Method. Sage Publications.
Muhammad Iqbal Rahman. (2022). Biografi K.H. Muhammad Idrus Ramli: Tokoh Nasional Bangsa dan Singa Aswaja. Kapito.id. https://kapito.id/sosok/biografi-k-h-muhammad-idrus-ramli/
Mulyana, D. (2005). Komunikasi Efektif: Teori dan Aplikasi. PT Remaja Rosdakarya.
Nawawi, Y. i. S. (1996). Al-Majmu' Syarh Al-Muhadzdzab. Dar Al-Fikr.
Qaradawi, Y. (1992). Al-Da'wah al-Islamiyyah. Maktabah al-Nahdhah al-Misriyyah.
Qaradawi, Y. (1995). Fiqh ad-Da'wah. Maktabah Wahbah.
Qurtubi, M. i. A. (1964). Tafsir al-Qurtubi. Dar al-Kutub al-Misriyyah.
Ramadan, T. (2004). Western Muslims and the Future of Islam. Oxford University Press.
Rini Fitria, & Rafinita Aditia. (2019). Prospek dan Tantangan Dakwah Bil Qalam sebagai Metode Komunikasi Dakwah. Jurnal Ilmiah, 19(02).
Shatibi, I. i. M. (1997). al-Muwafaqat fi Usul al-Shari'ah. Dar Ibn Affan.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Suyuti, J. (1999). Husn al-Maqasid fi Amal al-Mawlid. Dar al-Kutub al-Ilmiyyah.
Zaidan, A. K. (1994). Usul al-Da'wah. Maktabah Wahbah.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access)

Lantera Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial 4.0 Internasional.




