UZNURHADI FADLI; LUTFIAH, Riri Husnul; EGI GINANJAR. Model Project-Based Learning untuk Mengembangkan Kompetensi Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literatur. Shibyan: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 48–61, 2024. DOI: 10.30999/shibyan.v2i1.3807. Disponível em: https://ojs.uninus.ac.id/JURSHIBYAN/article/view/3807. Acesso em: 21 aug. 2026.