Renaningtias, N. et al. 2022. Peningkatan Kompetensi Guru Taman Kanak-kanak dalam Pendampingan Belajar Anak Usia Dini melalui Penerapan Pembelajaran Daring. JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. 12, 1 (Jun. 2022), 64–67.