Vol 1, No 1 (2018)

Vol 1, No 1 (2018)

Juli 2018

Table of Contents

Artikel

Penerapan Metode The Power Of Two Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Cihirung Wado

Abuya Dadan Sudrajat

PDF (Bahasa Indonesia)

1-5

Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Kelas IV MICikareo Wado Sumedang

Andri Andri

PDF (Bahasa Indonesia)

6-11

Penggunaan Metode Jaritmatika Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Perkalian 6 Sampai 9 Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas IV MI Bahrul Ihsan Kota Bandung

Imas Hamidah

PDF (Bahasa Indonesia)

12-17

Penggunaan Model Belajar Kooperatif Tive Jigsaw Pada Pembelajaran Bangun Ruang di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Terpadu (MIT) Legok Midar Ciparay Kab. Bandung

Maya Kusmayanti

PDF (Bahasa Indonesia)

18-23

Demonstrasi Pada Pelajaran IPA Pokok Bahasan Cahaya Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Kelas V di MIN I Bandung

N. Yeti Salamah

PDF (Bahasa Indonesia)

24-28

Jurnal Shibyan diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam Universitas Islam Nusantara Bandung.

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-TanpaTurunan 4.0 Internasional.