PELAKSANAAN KONSEP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SLB WARTAWAN KOTA BANDUNG
DOI:
https://doi.org/10.30999/jse.v3i2.146Keywords:
Pembentukan Karakter, Kegiatan EkstrakurikulerAbstract
Hasil peneletian di SDN 1 Padalarang Kabupaten Bandung Barat dan studi pendahuluan di SDN Al-Azhar Kabupaten Bandung Barat menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler telah membentuk karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini, adalah mengungkap dan membahas bagaimana pembentukan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler di SLB Wartawan Kota Bandung. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metodanya deskriptif. Subjek penelitian adalah personil sekolah dan siswa. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SLB Wartawan Kota Bandung telah melakukan pengembangan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan tersebut yang diutamakan adalah kegiatan olah raga, kesenian dan keagamaan dan karakter siswa yang telah dikembangkan berkaitan dengan kemandirian.
References
Depdiknas. (2010). Buku Pedoman Pendidikan Budaya dan Karakter. Jakarta.
Fatah, Nanang. (2004). Konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dan Dewan Sekolah. Bandung : Pustaka Bani Quraisy.
Hasan, Fuad. (1989). Prihatin Jiwa Kemandirian Produk Pendidikan., Kompas, 22 Mei, 1989.
Koentjaraningrat. (1985). Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta : Gramedia.
Mulya, Djem Bangun dan Jayadiputra, Eka (2012). Pengelolaan Lingkungan Sosial Budaya Sekolah Berbasis Karakter (PLSBSBK). DIKTI. Tahun ke 1.
Mulya, Djem Bangun dan Hidayat, Ayi Najmul. (2013). Pengelolaan Lingkungan Sosial Budaya Sekolah Berbasis Karakter (PLSBSBK). DIKTI. Tahun ke 2.
Tilaar, H.A.R. (2002). Pembentukan Sumberdaya Manusia dalam Era Globalisasi. Jakarta: Grasindo.
